Beratung ist ein Teil des Schulprofils der Käthe-Kollwitz-Schule. Sie unterstützt die im Schulprogramm festgelegten Ziele. Beratung ist alltäglicher Bestandteil der unterrichtlichen und erzieherischen Praxis der Lehrenden. Zusätzlich verfügt die Käthe-Kollwitz-Schule als Ganztagsgesamtschule über ein erweitertes Beratungsangebot. Neben den Lehrenden arbeiten Beratungslehrer/innen, Sozialpädagogen/innen und Psychologen/innen integriert an der Schule. Beratung zeichnet sich durch gegenseitigen Respekt aus und die Bereitschaft, die Chancen der Multiprofessionalität für den Beratungsprozess zu nutzen.
Tragende Grundsätze der Beratung sind die Vertraulichkeit, die Freiwilligkeit der Inanspruchnahme, die Unabhängigkeit von Interessen Dritter und die Orientierung an den Entwicklungschancen der Ratsuchenden.
Bei der Schullaufbahnberatung, der Förderung und der Berufsfindung finden die o.g. Prinzipien ihre Grenzen in den von der Sache her gegebenen Notwendigkeiten ( z.B. Notwendigkeit von Konferenzbeschlüssen, Eintrag in die Schulakte usw. ) , sofern keine privaten Inhalte berührt werden.

Das Beratungskonzept muss sich veränderten Bedingungen ständig neu anpassen und regelmäßig fortgeschrieben werden. Unabdingbar hierfür ist die regelmäßige Fortbildung der Berater/innen.
Beratungsträger an unserer Schule sind alle Kolleginnen und Kollegen.
Aufgabe aller Kolleginnen und Kollegen ist, das Beratungssystem zu kennen und Schülerinnen und Schüler und Eltern, sowie andere Ratsuchende (z.B. Mitarbeiter außerschulischer Institutionen) an die jeweils zuständige Person zu delegieren.

Die Beratungsträger im einzelnen: