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  Käthe-Kollwitz-Schule Gesamtschule Rheindorf

 

Überblick über Angebote der Schule zur Unterstützung der Berufs- und Studienwahl in der Sekundarstufe I

 

 

Berufswahlorientierung im Fachunterricht

Jahrgang 8 : Wirtschaftslehre: Richtig telephonieren- ein Unterrichtsprojekt zur Vorbereitung der Praktikumsplatzsuche

Jahrgang 9 WL:

  • Vorbereitung auf das Betriebspraktikum
  • Dokumentation des Betriebspraktikums ("Praktikumhefter")
  • Auswertung des Betriebspraktikums
  • Lebensplanung
  • Bewerbungsschreiben (Form und Inhalt)
  • Lebenslauf tabellarisch (PC) und ausführlich (handschriftlich)
  • Wie informiere ich mich über Berufe? (z.B.: "Mach's richtig", Berufsinformation im Internet, Informationen über Berufe referieren und präsentieren)
  • Bewerbungstraining
  • Vorbereitung und Auswertung des Besuchs im Berufs-Informations-Zentrum

Jahrgang 9 Deutsch:

  • Informationen über Berufe sammeln, referieren und präsentieren
  • Sachliche Darstellungsweisen
  • Arbeitsplatzbeschreibung, Beschreibung von Arbeitsvorgängen
  • Tagesbericht
  • Analyse von Stellenangeboten und Zeitungsanzeigen

Die Koordinierung der Aktivitäten und Inhalte zur Berufswahlorientierung erfolgt zu Beginn jeden Schuljahres auf einer Konferenz "Berufswahlvorbereitung 9", an der die FachlehrerInnen Deutsch und Wirtschaftslehre, sowie die Tutorinnen und Tutoren teilnehmen. (siehe Anlage: "Konferenz zur Berufswahlorientierung")

Bis zum Ende der Jahrgangsstufe 9 erstellen alle Schülerinnen und Schüler eine Mappe zur Berufswahlorientierung. (Deckblatt der Mappe siehe Anlage "Konferenz zur Berufswahlorientierung").... 


Betriebserkundungen in der Projektwoche


Während der Projektwoche besteht für eine Gruppe von ca. 20 Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit ergänzend zum Betriebspraktikum einen weiteren Betrieb für eine Woche zu erkunden. Das Praktikumbüro unterstützt interessierte Schülerinnen und Schüler bei der Suche nach einem geeigneten Betrieb. 

Bewerbungstraining in der Projektwoche

In der Projektwoche haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit ein Bewerbungsgespräch mit dem Personalchef unseres Partnerbetriebs live durchzuführen. Dabei erhalten sie auch Rückmeldungen zu ihren Bewerbungsunterlagen, die sie zuvor erstellen und beim Personalchef der EVL einreichen.

Individuelle Beratung


Die Schülerinnen und Schülern und deren Eltern können sich in allen Fragen der Berufsorientierung an die Lehrerinnen und Lehrer, insbesondere an die Tutorinnen und Tutoren sowie an das Beratungsteam (Beratungslehrer/innen und die Schulsozialarbeiter/innen wenden. Diese unterstützen den Entscheidungs- und Bewerbungsprozess und vermitteln Kontakte zu kompetenten außerschulischen Stellen, insbesondere zur Agentur für Arbeit.

Dokumentation der Laufbahn- und Berufsplanung


Ab Klasse 8 führen die Tutorinnen und Tutoren jährlich (i.d.R. zwischen Zeugnisvergabe und Elternsprechtag) Gespräche mit jeder Schülerin und jedem Schüler und deren Eltern bezüglich der Schullaufbahn und den Vorstellungen über eine spätere Berufstätigkeit. Ziel dieser Gespräche ist es, sich frühzeitig mit den eigenen Wünschen auseinander zusetzen und Berufswunsch und angestrebten Schulabschluss miteinander in Einklang zu bringen. Das Ergebnis dieser Gespräche wird dokumentiert. (siehe Anlage als PDF-Datei: "Dokumentation der Laufbahn- und Berufsplanung Stufe 8 , Stufe 9 , Stufe 10")

Selbstlernzentrum / Bibliothek


Den Schülerinnen und Schülern steht eine umfassende Sammlung von Materialien zu Fragen der Berufswahl und Bewerbung zur Verfügung, die ständig aktualisiert wird.
Zur Bibliothek

Berufseignungstests
Uschi Randerath
Jeweils in Jahrgang 8 und 9 durchgeführt von der GBB (Gesellschaft für berufliche Bildung)

 Weitere Angebote

Die Schule kooperiert und vermittelt Kontakte zu außerschulischen Partnern wie:

  • Agentur für Arbeit ( der Berufsberater der Agentur hat regelmäßige Sprechstunden in der Schule)
  • Weiterführenden Schulen/ Berufskollegs
  • Beratungsstellen wie z.B. der RAA
  • Maßnahmeträgern
  • Unternehmerverband und mit diesem organisierten Veranstaltungen, wie:
    "Tag der Ausbildung" bzw. "Tag der Bewerbung" im Forum Leverkusen
  • Ausbildungsmessen
  • ..........

Girls-day


Die KKS beteiligt sich an Aktionen zu girls-day. (www.girls-day.de)
Zum Beispiel haben Schülerinnen des 8. Jahrgangs die Möglichkeit, an diesem Tag einen Betrieb zu erkunden. Das Praktikumsbüro unterstützt die Schülerinnen dabei, einen Betrieb zu finden, in dem sie Einblick in Berufe nehmen können, die traditionell weniger von Frauen gewählt werden. 

Besuch des BIZ
(Berufs- Informations-Zentrums)

Die Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs fahren jährlich im Klassenverband ins BIZ. Jede Schülerin und jeder Schüler informiert sich dort über mindestens zwei Berufe. Der Besuch wird im Wirtschaftslehreunterricht ausgewertet.

Projekt: Neue Wege in den Beruf - Mentoring für junge Frauen mit Zuwanderungsgeschichte

Auf Initiative des RAA der Stadt Leverkusen konnten bislang 10 Schülerinnen unserer Schule an dem Projekt "Neue Wege in den Beruf - Mentoring für junge Frauen" teilnehmen. Besonders engagierte Schülerinnen mit Migrationshintergrund werden hierbei von Mentorinnen bei ihrer Berufsfindung unterstützt. Geleitet wird das Projekt vom Zentrum "Frau in Beruf und Technik", das neben dem Mentoring auch weitere Verantstaltungen zum Thema "Berufswahl" für junge Frauen anbietet. Die Resonanz der Schülerinen ist durchweg positiv. Aus finanziellen Gründen ist aber eine Fortführung des Projekts, das aus EU-Geldern finanziert wurde, gefährdet. An der KKS wird dieses Projekt von Frau Blanke-Gruber und Frau Gänsler koordiniert.
Bericht und Interview mit Schülerinnen aus der 11 (pdf-Dokument S. 22/23)